Nowelizacja prawa w świetle obrad edukacyjnego okrągłego stołu
Szanowni Państwo,
prace prowadzone przez Fundację „Rodzice Szkole” oraz związane z nią rady rodziców i środowiska rodzicielskie umożliwiły przygotowanie i przedstawienie uczestnikom obrad Edukacyjnego Okrągłego Stołu pakietu nowelizacji prawa oświatowego, dotyczącego miejsca i roli rodziców w polskim systemie oświaty.
Mamy nadzieję, że proponowane rozwiązania spotkają się z akceptacją strony rządowej i zostaną włączone do zapowiadanej przez MEN szerokiej nowelizacji prawa oświatowego, wychodzącej naprzeciw oczekiwaniom i potrzebom społeczeństwa, ale końcowy sukces będzie zależał od upowszechnienia i uzyskania poparcia zgłaszanych inicjatyw przez jak najliczniejsze kręgi obywateli oraz Posłów, Senatorów i Prezydenta RP.
Uwzględniając powyższe, zwracamy się do wszystkich, dla których kluczem do zbudowania nowoczesnego państwa i gospodarki, mogącej rywalizować z najbardziej rozwiniętymi gospodarkami świata, jest szkoła odpowiadająca na wyzwania XXI wieku, z prośbą o pomoc w promowaniu przedstawionych rozwiązań oraz zgłaszanie uwag, opinii i propozycji, które będziemy starali się uwzględnić w dalszych pracach.
Jednocześnie informujemy, że rozpoczęliśmy dyskusję mającą na celu przygotowanie rozwiązań prawnych, umożliwiających radom rodziców korzystanie z 1 % odpisu od podatku dochodowego od osób fizycznych (na wzór organizacji pożytku publicznego), co pozwoliłoby rodzicom na gromadzenie znaczących środków finansowych przeznaczanych na działalność szkół ich dzieci.
Z góry dziękując za pomoc, w jak najszerszym upowszechnieniu przedstawionych planów i działań, deklarujemy, że o wszystkich pracach dotyczących powyższej tematyki będziemy Państwa informowali na bieżąco.
Z wyrazami szacunku
Wojciech Starzyński
Prezes Fundacji „Rodzice Szkole”
Projekty:
1. ustawa o statusie prawnym rady rodziców
2. ustawa o prawach i obowiązkach rad rodziców
3. ustawa o ponadszkolnych społecznych organach w systemie oświaty
Sprawdziany uczniów do wglądu rodziców
W związku z kierowanymi do Fundacji „Rodzice Szkole” licznymi zapytaniami dotyczącymi trybu udostępniania rodzicom prac pisemnych – klasówek, kartkówek i sprawdzianów ich dzieci przez szkołę, przedstawiamy opinię Fundacji „Rodzice Szkole” w powyższej sprawie.
Jednocześnie informujemy, że została ona przekazana do wiadomości Ministra Edukacji Narodowej, Posłów Sejmowej Komisji Edukacji, Nauki i Młodzieży oraz 16. Kuratorów Oświaty.
Będziemy wdzięczni za wszelkie uwagi i propozycje dotyczące treści ww. dokumentu, a szczególnie za przesyłanie do Biura Fundacji fragmentów statutów szkół dotyczących powyższych kwestii, ponieważ, jak informują nas liczni przedstawiciele rad rodziców, umieszczone w nich zapisy są często sprzeczne z regulacjami ustawowymi i intencją ustawodawcy.
Wojciech Starzyński
Prezes Zarządu Fundacji „Rodzice Szkole”
Przeczytaj Opinię Fundacji „Rodzice Szkole”
Edukacyjny okrągły stół
Krzysztof Zuba
Rzecznik Prasowy Fundacji „Rodzice Szkole”
W załączeniu:
Matura 2019
Rodzice – Partnerzy i Sprzymierzeńcy
Szanowni Państwo, Drodzy Przyjaciele,
dziękuję wszystkim, którzy w ciągu ostatnich kilku miesięcy, w trakcie dyskusji o polskiej oświacie i strajkach nauczycielskich, wspierali Fundację „Rodzice Szkole” i mnie osobiście radami oraz ocenami przedstawianych przez nas opinii, a przede wszystkim życzliwością i potwierdzeniem zasady, że nie da się zbudować oświaty na miarę wyzwań XXI wieku i oczekiwań społeczeństwa bez udziału w tym procesie rodziców.
Dziękuję również tym, którzy niejednokrotnie bardzo krytycznie oceniając działalność i stanowiska Fundacji, prezentowane w mediach i wypowiedziach publicznych, pomogli w wypracowaniu rozwiązań kompromisowych, niezbędnych w tak trudnym procesie, jakim jest przebudowa systemu edukacji.
Edukacyjny okrągły stół nie kończy, lecz zapoczątkowuje proces naprawy polskiej szkoły, naprawy, na którą oczekują miliony Polaków i bez której dynamiczny rozwój kraju będzie niemożliwy. W tym procesie nie do przecenienia jest rola rodziców. Obowiązujące regulacje prawne, wyposażające rady rodziców jako reprezentantów wszystkich rodziców danej szkoły w szeroką możliwość wpływania na życie szkół, wymagają pewnego uporządkowania, poszerzenia i doprecyzowania. Temu procesowi powinny służyć prace przy organizowanym z inicjatywy naszej Fundacji, w ramach Edukacyjnego okrągłego stołu, podstoliku: „Rodzic w systemie edukacji”.
Poniżej przedstawiam propozycje najważniejszych zmian, które chcielibyśmy poddać Państwa ocenie celem wypracowania najlepszych rozwiązań akceptowanych przez jak najszersze kręgi rodziców. Za niezbędne uważamy:
1. wyraźne określenie statusu rady rodziców jako organu społecznego szkoły (niezależnego w swojej działalności), posiadającego, mimo braku osobowości prawnej, zdolność do pewnych, określonych czynności prawnych, m.in. do zawierania umów cywilnoprawnych z osobami fizycznymi i prawnymi, umożliwiających poszerzanie oferty edukacyjnej danej placówki,
2. zagwarantowanie radzie rodziców prawa do zgłaszania do organu prowadzącego szkołę i organu nadzoru pedagogicznego wniosków o ocenę pracy dyrektora szkoły oraz dokonywania przez radę rodziców corocznej oceny jego pracy,
3. wyposażenie rady rodziców w uprawnienia adekwatne do uprawnień rady szkoły i samorządu uczniowskiego, m.in. w sprawach dotyczących uchwalania i nowelizacji statutu szkoły,
4. wprowadzenie regulacji sytuującej radę szkoły jako jej nieobligatoryjny organ, w skład którego wchodzą w równej liczbie:
a) przedstawiciele rady pedagogicznej,
b) przedstawiciela rady rodziców,
c) przedstawiciele samorządu uczniowskiego,
5. nałożenie na radę rodziców obowiązku posiadania własnego rachunku bankowego, służącego do dokonywania wszystkich transakcji finansowych,
6. umożliwienie gromadzenia przez radę rodziców funduszy pochodzących z odpisu 1% od podatku dochodowego od osób fizycznych (na podstawie ustawy o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie),
7. umożliwienie radzie rodziców ubiegania się o środki finansowe z grantów (krajowych i europejskich).
Wydaje się, że proponowane rozwiązania wraz z obecnie obowiązującymi (szczegółowo opisanymi w poradniku „Rodzice Partnerzy i Sprzymierzeńcy”, dostępnym w formie elektronicznej w biurze naszej Fundacji) zagwarantują rodzicom bardzo znaczący, realny wpływ na szkoły własnych dzieci i polski system oświaty, nie naruszając jednocześnie autonomii szkół oraz autonomii nauczycieli w realizacji procesu nauczania. Zapraszając i zachęcając do aktywnego udziału w ogólnonarodowej debacie poświęconej polskiej szkole czekamy na Państwa opinie, uwagi i uzupełnienia proponowanych rozwiązań.
Z wyrazami szacunku
Wojciech Starzyński
Prezes Zarządu Fundacji „Rodzice Szkole”
Posiedzenie Rady Fundacji „Rodzice Szkole”
W środę, 24 kwietnia br. odbyło się posiedzenie Rady Fundacji „Rodzice Szkole”, w której uczestniczyło czterech przedstawicieli Rady z Panią Barbarą Robakiewicz– przewodniczącą Rady oraz członkowie Zarządu Fundacji. Zebrani jednogłośnie zatwierdzili sprawozdanie z działalności Fundacji „Rodzice Szkole” w roku 2018, sprawozdanie finansowe za 2018 rok oraz plan finansowy organizacji na rok 2019. Udzielono także absolutorium Zarządowi i przedłużono jego kadencję do 2022 roku.
W inspirującej dyskusji wyłoniła się propozycja zorganizowania w gronie kilkunastu osób - przedstawicieli rad rodziców współpracujących z Fundacją „Rodzice Szkole”- debaty nt. kształtu i przyszłości polskiej edukacji. Planowany termin spotkania- druga połowa maja br. Debata będzie miała na celu wyłonienie i zidentyfikowanienajważniejszych obszarów, związanych z szeroko rozumianą działalnością Fundacji w środowisku oświatowym i poszukiwanie jak najlepszych rozwiązań m. in. w sprawach wzajemnych relacji pomiędzy wszystkimi uczestnikami życia szkolnego: władzami centralnymi, samorządami terytorialnymi, lokalnymi organizacjami obywatelskimi, nauczycielami, dyrektorami szkół, rodzicami i uczniami. Chcemy, aby nasza debata była ważnym elementem ogólnonarodowej dyskusji przy edukacyjnym okrągłym stole- miejscem refleksji obywateli, żywotnie zainteresowanych przyszłością polskiej oświaty.
Maria Szpilowska
Wiceprezes Zarządu Fundacji „Rodzice Szkole